Ablauf einer familienpsychologischen Begutachtung

Die Bearbeitung der Gutachten beinhaltet eine multimodale Durchführung nach dem Prinzip der Triangulation, d.h. die erhaltenen Daten werden gegeneinan­der durch unterschiedliche psycho­logische Verfahren abgesi­chert.

Obligatorische Vorgehensweisen sind:

• Gespräche mit beiden Elternteilen - in der Regel getrennt - zur Erfassung der Vor­ge­schichte, Biografie, Konflikte, Beziehung und Bindung zum Kind,
• altersentsprechende Gespräche, Verhaltensbeobachtungen und test­psychologische Untersuchungen mit dem Kind z. B. zur Erfassung der Perspektive des Kindes und des kindlichen Willens.

Fakultative Vorgehensweisen entsprechend der Fragestellung und unter Rücksprache mit dem Gericht sind:

• Hausbesuche in Anwesenheit des Kindes z. B. zur Beurteilung der Wohnver­hältnisse, des sozi­alen Umfeldes und des Interaktionsverhal­tens in natürlicher Umge­bung,
• Gespräche mit weiteren am Konflikt beteiligten Personen, z. B. Großeltern des Kindes, neuen Le­bens­part­nern der Elternteile und Geschwistern, damit die Sichtweise von bedeutsamen weite­ren familiären Be­zugs­per­sonen einbe­zo­gen werden kann,
• Gespräche mit beteiligten Fachkräften, z. B. Erziehern, Lehrern, Verfahrens­pflegern, Sozi­alarbei­tern des Jugend­am­tes und Kinderärzten,
• Interaktionsbeobachtungen von Spielkontakten des Kindes mit den Elternteilen oder wei­te­ren Bezugspersonen zur Untersuchung der Bindungs- und Beziehungsverhältnisse,
• nach systemischen und mediativen Gesichtspunkten strukturierte Interventions­gespräche mit den Eltern, um konstruktive Lösungsmöglichkeiten für den familiären Konflikt zu er­arbeiten.